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山西省農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校

黨建工作

深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

總站管理員622013/9/19 15:23:13

為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育工作會(huì)議上的重要講話精神,深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)中央、省委的部署和省局黨組的要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定我校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十八大精神,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,切實(shí)加強(qiáng)全校黨員馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育,把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為切入點(diǎn),進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),著力解決師生員工反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,凝聚全校師生員工的力量,為全面完成學(xué)校教育教學(xué)和管理各項(xiàng)任務(wù),加快推進(jìn)建設(shè)國家改革發(fā)展示范校進(jìn)程提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

二、總體要求

教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。

“照鏡子”,主要是通過學(xué)習(xí)和對照黨章,對照廉政準(zhǔn)則,對照改進(jìn)作風(fēng)要求,對照師生員工期盼,對照先進(jìn)典型,查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距。

“正衣冠”,主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,敢于觸及思想,正視矛盾和問題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,維護(hù)良好形象。

“洗洗澡”,主要是以整風(fēng)精神開展批評與自我批評,堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解決實(shí)際問題,更要解決思想問題。

“治治病”,主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對癥下藥,對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對存在的不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。

三、基本原則

為確保教育實(shí)踐活動(dòng)健康開展,在活動(dòng)中要著重把握以下基本原則:

一是堅(jiān)持正面教育為主。加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育,加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育,引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)公仆意識,講黨性、重品行、作表率,模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。

二是堅(jiān)持批評和自我批評。開展積極健康的思想斗爭,敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺點(diǎn)、修正錯(cuò)誤,真正讓黨員、干部思想受到教育,作風(fēng)得到改進(jìn),行為更加規(guī)范。

三是堅(jiān)持講求實(shí)效,開門搞活動(dòng)。請師生參與,讓師生評判,受師生監(jiān)督,努力在解決作風(fēng)不實(shí)、不正和行為不廉上取得實(shí)效,在提高群眾工作能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為師生服務(wù)上取得實(shí)效。

四是堅(jiān)持分類指導(dǎo)。針對各部門的不同情況,找準(zhǔn)各自需要解決的突出問題,提出適合各自特點(diǎn)的目標(biāo)要求和辦法措施。

五是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。校黨委帶頭,作出表率,上級帶下級、主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般干部,一級抓一級、層層抓落實(shí)。

四、目標(biāo)任務(wù)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)校全體黨員中開展,以副處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和校領(lǐng)導(dǎo)班子為重點(diǎn),主要任務(wù)是教育引導(dǎo)黨員、干部樹立群眾觀點(diǎn),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),解決突出問題,保持清廉本色,使黨員、干部思想進(jìn)一步提高,作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立。要緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù),把作風(fēng)建設(shè)放在突出位置,以作風(fēng)建設(shè)的新成效,凝聚起推動(dòng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大力量。具體要求是:

一要落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求。為民,就是把廣大師生員工作為根本依靠力量,努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大師生員工的根本利益。務(wù)實(shí),就是要求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干;堅(jiān)持問政、問需、問計(jì)于師生員工;謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)。清廉,就是要自覺遵守黨章,嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則,主動(dòng)接受監(jiān)督,增強(qiáng)反腐倡廉和拒腐防變自覺性,堅(jiān)決反對一切消極腐敗現(xiàn)象。

二要著力解決突出問題。主要是:反對形式主義,重在堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),把中央要求與學(xué)校實(shí)際結(jié)合起來,注重調(diào)查研究,廣泛征求意見,教育引導(dǎo)黨員、干部端正學(xué)風(fēng),改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng),在大是大非面前敢于擔(dān)當(dāng)、敢于堅(jiān)持原則,真正把心思用在干事業(yè)上,把功夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上。反對官僚主義,重在堅(jiān)持以人為本。堅(jiān)持問政、問需、問計(jì)于師生,解師生之憂、之怨、之困,教育引導(dǎo)黨員、干部深入實(shí)際、深入教學(xué)管理服務(wù)第一線、深入師生,接地氣、通下情,堅(jiān)持民主集中制,改進(jìn)調(diào)查研究,虛心向師生學(xué)習(xí),真心對師生負(fù)責(zé),熱心為師生服務(wù),誠心接受師生監(jiān)督。反對享樂主義,重在堅(jiān)持勤政廉政。堅(jiān)持艱苦奮斗,增強(qiáng)憂患意識,教育引導(dǎo)黨員、干部牢記“兩個(gè)務(wù)必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。反對奢靡之風(fēng),重在堅(jiān)持厲行節(jié)約。堅(jiān)持廉潔從政、厲行節(jié)約,教育引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)守節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,自重、自省、自警、自勵(lì),筑牢杜絕奢靡、拒腐防變的思想防線,狠剎揮霍享樂不良風(fēng)氣,做到精打細(xì)算,勤儉辦一切事情。

五、方法步驟

我校教育實(shí)踐活動(dòng)從913日開始到12月結(jié)束,分學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié),按照省委不分段、不轉(zhuǎn)段的要求和局黨組的部署,結(jié)合我校實(shí)際,要重點(diǎn)抓好以下幾方面的工作

(一)      精心組織 積極準(zhǔn)備

1、提前溝通聯(lián)系。開展活動(dòng)前,及時(shí)與省局督導(dǎo)組聯(lián)系,提前對接,就領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室組建、實(shí)施方案、廣泛征求意見、召開民主生活會(huì)等方面工作進(jìn)行請示溝通,確保我校教育實(shí)踐活動(dòng)不走樣、不變通。

2、組建工作機(jī)構(gòu)。成立學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,校黨、政一把手分別擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長和副組長,黨委委員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由校黨委副書記兼任,成員由黨辦、人事處、校辦、監(jiān)察等部門人員組成。

3、開展調(diào)研,征求意見。采取集中座談、個(gè)別談話、填寫意見表等方式,征求校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在“四風(fēng)”方面存在的問題、如何搞好群眾路線教育活動(dòng)的意見建議。

4、起草實(shí)施方案和動(dòng)員報(bào)告。根據(jù)省局教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案和要求,結(jié)合我校實(shí)際,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室起草我校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案和校黨委書記的動(dòng)員講話材料,并報(bào)省局督導(dǎo)組審閱。

(二)      深入動(dòng)員 安排部署

913日,學(xué)校召開群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),參會(huì)人員為全體在職黨員、中層干部、高講代表、已退休校領(lǐng)導(dǎo)、老干部支部書記。

會(huì)前,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要配合省局督導(dǎo)組發(fā)布談話預(yù)告,并將《領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)民主評議表》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)民主評議表》發(fā)給參會(huì)人員提前填寫,參會(huì)時(shí)將評議表投放到設(shè)在會(huì)場的意見箱內(nèi),會(huì)后由省局督導(dǎo)組統(tǒng)一收集匯總梳理。

動(dòng)員會(huì)由校長高春寶主持、黨委書記孫常青做動(dòng)員報(bào)告,對全校教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行安排部署,省局督導(dǎo)組任葆組長做重要講話。會(huì)后,省局督導(dǎo)組要分別與各部門主要負(fù)責(zé)人、正科級督導(dǎo)、已退休的校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行個(gè)別談話。

(三)      學(xué)習(xí)教育 提高認(rèn)識

要把理論學(xué)習(xí)貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程,要采取閱讀原文與集中研討相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與交流體會(huì)相結(jié)合等方式,重點(diǎn)學(xué)習(xí)十八大以來習(xí)近平總書記一系列重要講話、《黨章》以及《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)——重要論述摘編》和《廉政總則》等內(nèi)容。動(dòng)員會(huì)后先集中學(xué)習(xí)1個(gè)半月。校黨委中心組至少集中學(xué)習(xí)交流2次,各支部每周二組織黨員干部集中學(xué)習(xí)交流。期間,由黨委書記孫常青同志為全體黨員上一次黨課,邀請校外專家教授為黨員、干部做一次專題輔導(dǎo),并組織全體黨員進(jìn)行一次革命傳統(tǒng)教育。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,帶頭學(xué)習(xí),帶頭記筆記,帶頭談體會(huì)。黨員、干部要按時(shí)參加支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),非特殊原因不得請假。教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束時(shí),每個(gè)黨員撰寫讀書筆記不少于6000字,撰寫個(gè)人心得體會(huì)不少于1篇。

(四)      廣泛征求 聽取意見

活動(dòng)期間,要組織黨員干部深入基層,貼近群眾,通過召開座談會(huì)、個(gè)別訪談、發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱、專用電子信箱、專用電話等方式,多渠道、多層次廣泛征求意見建議。對從各方面征求到的意見建議,由教育活動(dòng)辦公室指定專人梳理匯總,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)組反饋,并向省局督導(dǎo)組匯報(bào)。

(五)      談心交流 查擺問題

9月下旬,校黨委書記既要與領(lǐng)導(dǎo)班子成員逐一談心,又要與各支部書記談心,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間既要互相談心,又要與所分管部門主要負(fù)責(zé)人談心。通過相互溝通,相互交流,進(jìn)一步查找領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委四個(gè)實(shí)施辦法以及“四風(fēng)”等方面存在的問題。

(六)      撰寫材料 深刻剖析

10上旬,校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)征求了解到的意見,對照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,全面總結(jié)近年來貫徹落實(shí)黨的群眾路線的情況,認(rèn)真查擺作風(fēng)方面存在的突出問題,深刻進(jìn)行自我剖析。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的對照材料要由本人親自動(dòng)手撰寫,不能由他人代勞。對照檢查材料內(nèi)容包括作風(fēng)建設(shè)情況、存在主要問題、原因分析、努力方向與改進(jìn)措施四個(gè)部分,重點(diǎn)是后三部分。校黨委書記負(fù)責(zé)審閱校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的對照檢查材料,校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨委書記、校長的對照材料須報(bào)局黨組書記審閱,其它班子成員的對照材料須報(bào)局督導(dǎo)組審閱。

10月下旬,召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和支部專題組織生活會(huì)。每位班子成員發(fā)言時(shí)間不少于30分鐘,每位中層領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言時(shí)間不少于20分鐘。領(lǐng)導(dǎo)班子成員同時(shí)以普通黨員的身份參加所在支部組織生活會(huì),非黨員中層干部列席組織生活會(huì)。局督導(dǎo)組全程參與指導(dǎo)我校領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),會(huì)議情況經(jīng)省局督導(dǎo)組審閱后,要在全體中層正職和支部書記范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。

(七) 邊整邊改 抓好落實(shí)

教育實(shí)踐活動(dòng)的最終成效要體現(xiàn)在解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題上,校領(lǐng)導(dǎo)班子對群眾反映的意見建議和活動(dòng)中查擺出的的問題,要及時(shí)召開會(huì)議,逐一分析研究,具備解決條件的要立說立行,立竿見影;不具備解決條件的,要向群眾做出說明,并積極創(chuàng)造條件爭取解決;對需要一定時(shí)間才能解決的要制定整改方案,由校長負(fù)總責(zé),分管校領(lǐng)導(dǎo)牽頭抓,將任務(wù)逐項(xiàng)分解到相關(guān)部門,明確目標(biāo),責(zé)任到人,限定時(shí)間整改。整改情況要以書面形式向群眾通報(bào),自覺接受群眾監(jiān)督。

(八)     建章立制 鞏固成果

根據(jù)教育實(shí)踐活動(dòng)群眾反映的問題,對照現(xiàn)行的學(xué)校各項(xiàng)工作制度進(jìn)行認(rèn)真梳理,經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、群眾認(rèn)可的要長期堅(jiān)持,對不適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要修訂完善。12月上旬,教育活動(dòng)辦公室要對全?;顒?dòng)開展情況進(jìn)行分析、歸納、收集和整理,認(rèn)真撰寫總結(jié)材料,并召集全校教職工召開總結(jié)大會(huì)。會(huì)后,省局督導(dǎo)組要組織與會(huì)人員對我校的教育實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行群眾滿意度測評。多數(shù)群眾不滿意的,要進(jìn)行補(bǔ)課、返工。集中性的教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,要進(jìn)一步抓好建章立制工作,鞏固活動(dòng)成果,完善貫徹執(zhí)行黨的群眾路線的制度機(jī)制,嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力行使,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動(dòng)。

六、自選動(dòng)作內(nèi)容

為確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,在完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí),結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,開展以下五項(xiàng)活動(dòng):

一是九月份的尊師重教月。通過教師節(jié)活動(dòng),樹立教師的責(zé)任感和自豪感,形成尊敬師長的風(fēng)氣;通過新生入學(xué)教育活動(dòng),樹立學(xué)生的自強(qiáng)心和自信心,形成全校育人的風(fēng)氣。

二是十月份的專題培訓(xùn)月。通過“走出去,請進(jìn)來”的方式,舉辦教育教學(xué)講座,進(jìn)行交流研討,將校外、省外、國外的先進(jìn)教育理念和經(jīng)驗(yàn)引進(jìn)學(xué)校,在更高的水平上統(tǒng)一辦學(xué)思想。

三是賽講賽訓(xùn)月。組織全體教師參加賽講賽訓(xùn)活動(dòng),匯報(bào)理實(shí)一體化教學(xué)和雙師型師資培養(yǎng)的階段性成果,提高師資整體水平。

四是綜合治理月。在全校師生中開展安全、法制、消防教育,進(jìn)行綜合治理大檢查活動(dòng),消除安全隱患,預(yù)防安全事故。

五是年底開展“送溫暖”活動(dòng)。組織全校教職工為貧困災(zāi)區(qū)捐款捐物;同時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問老干部和困難職工,幫助解決實(shí)際困難,充分體現(xiàn)組織關(guān)懷,增強(qiáng)組織的凝聚力和向心力。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校各級黨組織要把教育實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)來抓,高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。校黨委、各黨支部是本次教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任主體,要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),精心組織,加強(qiáng)督導(dǎo),不折不扣落實(shí)上下級部署和要求。各相關(guān)部門要明確職責(zé),密切配合,形成工作合力。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮帶頭作用,真正把自己擺進(jìn)去。校領(lǐng)導(dǎo)要積極參加領(lǐng)導(dǎo)班子和所在黨支部的活動(dòng),結(jié)合各自分工建立聯(lián)系點(diǎn),對聯(lián)系點(diǎn)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。

2、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)。要用好的作風(fēng)組織開展教育實(shí)踐活動(dòng),注重發(fā)揮典型的示范和警示作用,力戒形式主義,不走過場,做到“不虛”;著力解決突出問題,做到“不空”;緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉,做到“不偏”,確保教育實(shí)踐活動(dòng)沿著正確軌道健康深入推進(jìn)。要認(rèn)真落實(shí)中央統(tǒng)一部署,堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)的基本環(huán)節(jié)不能少、不變通,把“規(guī)定動(dòng)作”做到位,同時(shí)要結(jié)合實(shí)際,靈活安排各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,在解決問題上下功夫,使“自選動(dòng)作”有特色。
  3、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播、宣傳欄等資源,廣泛宣傳中央、省委、教育廳的相關(guān)工作精神,開展黨的群眾路線理論研究,介紹各部門教育實(shí)踐活動(dòng)舉措和成效,為教育實(shí)踐活動(dòng)營造良好輿論氛圍。注意宣傳先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流。

4、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng),使教育實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)環(huán)節(jié)的工作有機(jī)銜接、相互促進(jìn),貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)全過程。要處理好教育實(shí)踐活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,緊密結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,把深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)各項(xiàng)工作的重要?jiǎng)恿?,做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

 

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